“大教长……”

陈宏谋有些忐忑不安地走进了化工分院主管教学的大教长魏元煜的公事房，恭敬地向对方鞠了一个躬，然后拘谨地站在门口。

“过来坐。”魏元煜将手中的碳水笔轻轻地放在笔筒里，笑着招呼这名来自秦国的留学生到近前就坐。

“谢谢大教长。”陈宏谋见魏元煜脸上挂着和煦的笑容，紧张的心情稍稍放松了一点。

瞧师长这般模样，应该不是要追究他在数日前与帝国大学的学生街头斗殴的事件。

尽管，被学校的教谕长从警察处给领了回来，也在第一时间向德教处写了一份自检认错书，但正式处罚决定没下来前，由不得他们这些犯了事的学生不为之紧张和焦虑。

毕竟犯了事，还被警察给抓了，若是学校要严正处理，怕是讨不了好。

“我这里事情还很多，也就不跟你拐弯抹角，瞎扯别的什么了。”魏元煜看着这位颇有化学天分的秦国留学生，郑重地对他说道：“还有半年时间，你将学成毕业。而以你的成绩，最后拿个优等成绩，应该没问题。但是，我在这里想问问你，毕业后，你有什么打算？”

“打算？……什么打算？”陈宏谋愣了一下，有些不太明白对方话里是什么意思。

顺利毕业，自然是要返回我大秦，除了向国子监报备，等待吏部铨选司安排外，那不得要跟久别五年的家人团聚。

“嗯，我的意思是……”魏元煜沉吟片刻，然后定定的看着陈宏谋，“我的意思是，你有没有想过要留在齐国，从而拥有更为广阔的发展前途。”

“留在齐国？”陈宏谋闻言，不由怔住了。

说实话，学成毕业后留在齐国谋求更好的发展空间和享受更好的生活，在他脑海中不止想过一次。

毋庸置疑，齐国的富庶和强大，还有它拥有的先进科学技术和开放包容的思想，对任何一个置身于齐国的外国人而言，都充满了无尽的吸引力。

来自秦国的留学生一般会在齐国经历4-5年的学习时间，在这期间，他们不仅会逐渐熟悉和适应齐国的文化和生活习惯，更会在潜移默化下接受齐国的价值观念和行为方式。

诚然，齐国与秦国同文同种，不存在语言和习俗的差异，但齐国毕竟是一个移民国家，而且与大陆相距万里之遥，在沿袭和继承了华夏古老传统文明的过程中，也逐渐发展孕育出不同于大陆的“新华夏文明”。

齐国崛起于蛮荒的汉洲大陆，在一点一点地开发和建设新的家园同时，还要面对西方欧洲殖民势力的入侵，以及南洋地区遍地土邦王国的威胁。

这就使得齐国在建立之初，在面对无尽的荒野、恶劣的气候、凶恶的外来敌人，始终保持着勇气、毅力和积极进取的精神。这一时期的历史对于齐国的文化、政治和经济都产生了深远的影响，也塑造了齐国具有更为强烈的开拓性格。

因而，齐国人除了拥有华夏文明既有的自力更生、艰苦拼搏的优秀基因外，还多了几分勇于开拓的精神和创新的精神。

在面对困难和挑战时，齐国人往往会体现出一股坚韧不拔的勇气和非凡的毅力。

这，也是齐国在短短数十年便能迅速崛起的内在因素之一。

不过，在秦国的传统文人眼里，齐国人这种“性格”就显得太过攻击性，少了几分儒家文明的“温文尔雅”，多了几分蛮夷禽兽的“咄咄逼人”。

你瞧瞧齐国建朔九十多年来，没有打仗的年份屈指可数。齐国人的军队不是正在与某個土邦或者王国进行战斗，就是在赶赴战场的路上。五年一大仗，三年一小仗，就没消停过。

要不然，它占了那么多地盘，都是哪里来的？

总不会是某个国王脑子一抽，就主动献土归附吧。

更为过分的是，齐国人有时为了市商之利，都会擅起战端，开着船，架着炮，发动一场万里远征。

但是，在齐国生活学习若干年后，来自秦国的学生却被这强大的内核精神所感召，并不由自主地受其影响，曾经形成的既有世界观和社会观也随之发生了巨大变化。

相较于封闭而僵化的秦国，这里更为自由，也更为开放，各种思潮，各种主张，皆在齐国迸发，宛如春秋时期，百花开放，百家争鸣。

在齐国，不仅有针对东方传统儒家文化的最新的解读和批判，也有来自欧洲西夷的各种学说，更有齐国本土学者文人对当前最新的时政、人文、经济、社会等诸多方面问题的解评，让人闻之，无不振聋发馈，醍醐灌顶。

在秦国学生的眼中，仿佛打开了一个全新的世界，这里不仅有物质上的巨大丰盈，而且还是精神上的无尽海洋，任由翱翔。

在秦齐文化经贸交流的数十年间，每年都有数百名经过层层遴选的秦国学子来到齐国留学进修。但最终学成返回秦国的学子不到半数，那些选择留在齐国的学子，都是为了寻求获得更好的发展空间和更美好的生活条件。

在齐国留学生活的几年间，秦国留学士子不仅熟悉和习惯了齐国的文化和风俗习惯，更会逐渐接受齐国的价值观念。随着时间的推移，他们逐渐与秦国的文化、社会环境有了一丝疏远感，产生了“文化自闭”的现象。

即便是回国，在很长时间内，也难以适应秦国的环境和氛围，更不用说在官场上与人蝇营狗苟，互相倾轧，这不禁让他们感到一种莫名的无助和彷徨。

另外，齐国经济迅猛发展，各种最新的技术层出不穷，也为诸多秦国留学士子提供了巨大的发展机遇，这也是部分人选择不回秦国的原因之一。毕竟，他们所学到的许多知识和技术，在贫穷落后的秦国境内，在很大程度上都是用不上的，或者囿于基础条件的限制而不足以得到充分应用。

还有一个重要原因则是对未来的不确定性造成的影响。留学齐国的秦国士子不仅可以获得更为前端和专业的知识技能，还可以接触到各种不同的文化和思想，这对他们的未来发展很有好处。

而回到秦国后，虽然会因为学得“齐学”之用，会被朝廷授予相应的官职和品衔，但相对于那些科举出身的正统官员而言，他们绝对属于整个官员体系中的异类，会遭到各种打压和限制，只能在庞杂繁复的事务中消磨自己的雄心壮志，最终沦为庸庸碌碌的佐尔小官。

观大秦朝堂内外，数十年来，最终能跻身朝堂部阁的“齐学”派文人士子寥寥无几，在内阁次辅兼工部尚书（还曾任过礼部尚书）、谨身殿大学士杨升平五年前去世后，整个朝堂中再无这般有份量的“齐学”领军人物出现，使得国内的“齐学”一派更显势孤。